（本网讯）中医药是中华民族的瑰宝，沉淀着千年的智慧，更是中华优秀传统文化的重要组成部分。为破解中医药文化传承面临的“断层”难题，秉持“从娃娃抓起、从校园起步”的育人理念，由中国医药新闻信息协会中医药文化分会与当代中医药发展研究中心共同发起，中国人口文化促进会健康教育服务分会、中国教育战略发展学会传统文化教育专业委员会联合主办的“全国中医药非物质文化遗产传承创新活动”，于2026年3月20日正式启动。

本次活动以“传承中医国粹·厚植文化自信”为主题，希望通过丰富多样的形式，让中医药非遗走出“深闺”，真正融入百姓日常生活。活动聚焦“活态传承”与“创新发展”，努力在孩子们心中播下一颗热爱传统文化、信任中医智慧的种子，让文化自信在校园里生根发芽，让中医药生活化成为新风尚。

破解“断层”难题，让非遗从娃娃抓起

中医药非物质文化遗产承载着传统炮制技艺、养生理念、药膳文化等丰富内容，是中华文明活态基因库的重要组成部分。然而，随着现代生活方式的冲击，部分非遗项目面临传承乏力、青少年认知度低的挑战。

针对这一现状，本次活动构建了“非遗项目征集—校园落地—作品演绎”的全链条传承机制。通过“协会主导、专家把关、校园实践、社会传播”的协同模式，活动将散落在民间的特色非遗成果进行盘活与整合，既丰富了校园传承的素材，也让青少年儿童有机会成为非遗传承的主角，在参与中感受中华文化的独特魅力，筑牢文化自信的根基。

三大创新举措，让非遗“火起来”、走进生活

为了让孩子们“零距离”感受国粹魅力，让中医药文化真正“活”在当下，本次活动推出了三大创新特色：

一、建立“传承创新”的动态培育库活动面向全国非遗传承机构及从业者，公开征集兼具历史底蕴、科普价值与少儿适配性的中医药非遗项目。由国医大师、国家级非遗传承人及中医药专家团把关，将筛选出优质项目纳入“中医药非遗创新项目库”，并建立长效培育机制，让非遗资源从“被保护”走向“被使用”，为非遗“火起来”提供源源不断的优质内容支撑。

二、推行“量身定制”的校园标准化课程针对幼儿园、中小学不同学段学生的认知规律，活动将筛选出的非遗项目转化为沉浸式体验课程。从“中药辨识闯关游戏”到二十四节气养生小讲堂，从传承人面对面授课到趣味养生操体验，活动同步开发适合少儿的科普内容，让中医药以轻松有趣的方式融入孩子们的日常学习生活。通过打造标准化教育模块，推动中医药非遗从“进校园”迈向“在校园”，让文化自信在日积月累中悄然生长。

三、实现“破圈传播”的非遗传承新方式活动鼓励师生围绕入库非遗项目创作儿歌、情景短剧、故事宣讲、短视频等演绎作品。通过作品演绎，中医药非遗不再是束之高阁的“老古董”，而成为人人可参与、可传播的文化实践。精品佳作将依托协会媒体矩阵及主流平台进行展播，以“小切口”推动“大传承”，让中医药文化走出校园、走向社会，让非遗“火起来”成为全民可见的文化现象，也让中医药生活化理念深入人心。

厚植文化自信，培育民族自豪感

本次活动不仅是一次非遗项目的展示，更是一场生动的爱国主义教育和文化启蒙。通过让孩子们亲手触摸中医药的脉络，亲身感受先贤的智慧，活动希望引导青少年在潜移默化中认识中医、信任中医、热爱中医，从而强化国粹意识，培育深厚的民族自豪感。当中医药文化融入孩子们的日常生活，当非遗真正“火起来”，文化自信便有了最坚实的根基。即日起至2026年9月30日，全国各中小学、学前教育机构、非遗传承人及相关单位可通过指定渠道提交参与意向表及相关材料。活动组委会将设立专项联络小组，为参与者提供全流程服务保障。

播下一粒种子，静待花开满园。随着“全国中医药非物质文化遗产传承创新活动”的正式启动，一场让中医药非遗代代相传、薪火永续的文化接力，正在全国各地悄然展开。当中医药文化从校园走向家庭、从书本走向生活，文化自信的根基也将在一代代青少年心中越扎越深、越扎越牢。

（责编 白苏）